Genres et orientations sexuelles : mieux comprendre pour accompagner

Formation créée le 21/10/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Genres et orientations sexuelles : mieux comprendre pour accompagner


Les orientations sexuelles et les identités de genre sont essentielles dans la construction d’un individu. Souvent revendiquées, notamment chez les jeunes, elles peuvent générer de la confusion chez les professionnel·le·s, qui se retrouvent parfois en difficulté pour les appréhender dans leur accompagnement éducatif. Face aux problématiques émergentes autour de la trans identité et du spectre du genre, les institutions doivent mener une réflexion sur leurs accompagnements et s’adapter à ce nouveau vocabulaire. Objectif de la formation : Développer et renforcer les compétences des professionnel·le·s afin de leur permettre de mieux appréhender les questions d’orientation sexuelle et d’ identité de genre dans les interventions auprès des jeunes.

Objectifs de la formation

  • Faire émerger les représentations concernant les orientation sexuelles et les identités de genre
  • Clarifier les termes en lien avec les orientations sexuelles et les identités de genre.
  • Connaître le cadre légal sur les questions de discriminations.
  • Acquérir des repères d’intervention concernant les orientations sexuelles et les identités de genre.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout·e professionnel·le du champ sanitaire, social, éducatif, travaillant auprès de jeunes.
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Notions de base sur les orientations sexuelles et les identités de genre
  • Travail sur les représentations.
  • Définition des différents termes.
  • Rappel historique.
  • Données épidémiologiques.
  • Évolution sociologique.
  • Cadre légal.
Stratégies éducatives
  • Comment aborder au mieux les orientations sexuelles et les identités de genre auprès des jeunes.
  • En individuel et/ou collectif.
  • Travail à partir de mises en situation.
  • Présentation d’outils didactiques.
  • Connaissance du réseau de partenaires.
En fonction des besoins et attendus de l’équipe / la structure, cette formation se déroule sur une ou deux journées, contacter le pôle formation du CACIS pour une proposition adaptée.

Équipe pédagogique

1 Formateur de l'association le Girofard - Centre LGBTI+ de Bordeaux - https://www.le-girofard.org/

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Recueil des attentes des participants afin d'ajuster les contenus au plus près des préoccupations rencontrées,
  • Synthèses quotidiennes pour adapter la progression pédagogique au fur et à mesure de la formation
  • Evaluation finale par questionnaire auto-administré afin de mesurer le degré de satisfaction et l'atteinte des objectifs.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Mise à disposition d'un Padlet de ressources.

Qualité et satisfaction

Attestations de formation pour les participant·e·s, Certificats de réalisation et suivi assiduité pour la structure organisatrice.

Capacité d'accueil

Entre 8 et 15 apprenants

Accessibilité

Non spécifié