Mettre en œuvre une cellule de prévention et de traitement des violences et harcèlements sexistes et sexuels (VHSS)

formation inter entreprises

Formation créée le 26/05/2026. Dernière mise à jour le 05/10/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,7/10 (1 avis)

Prochaine date

16/03/2027

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
700,00 € Net de TVA
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Mettre en œuvre une cellule de prévention et de traitement des violences et harcèlements sexistes et sexuels (VHSS)

formation inter entreprises


Être en capacité de participer au fonctionnement d'une cellule VHSS, d'accueillir un signalement, d'analyser une situation, de conduire ou contribuer à une enquête interne et de participer à la mise en œuvre des mesures de protection et de prévention adaptées.

Objectifs de la formation

  • Identifier les situations relevant des VHSS.
  • Connaître les obligations légales de l'employeur en matière de prévention et de traitement des VHSS.
  • Recueillir et orienter la parole d'une victime ou d'un témoin.
  • Définir le rôle et les limites d'intervention d'une cellule VHSS.
  • Analyser un signalement et évaluer le niveau de risque.
  • Participer à une enquête interne dans le respect des principes de confidentialité, d'impartialité et de traçabilité.
  • Élaborer ou améliorer les procédures internes de traitement des signalements.
  • Proposer des mesures de protection et de prévention adaptées.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Membres d'une cellule VHSS, référent·es VHSS, responsables RH, managers, représentant·es de la direction.
Prérequis

Contenu de la formation

Demi-journée 1 : Comprendre les VHSS et le rôle d'une cellule
  • Les VHSS : définitions et repères
  • Les obligations de l'employeur
  • Le rôle de la cellule VHSS
Demi-journée 2 : Accueillir un signalement et évaluer une situation
  • Accueil de la parole
  • Recueil des faits
  • Analyse du risque et mesures conservatoires
Demi-journée 3 : Mener une enquête interne
  • Cadre et objectifs de l'enquête
  • Les entretiens
  • Rédaction des conclusions
Demi-journée 4 : Construire le protocole de la cellule VHSS
  • Élaboration du protocole
  • Les outils de la cellule
  • Communication et prévention

Équipe pédagogique

1 Formatrice

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Le suivi de l’exécution de l’action de formation est assuré par l’émargement des participant·e·s par demi-journée, ainsi que par le suivi de la participation active lors des travaux collectifs, études de cas et mises en situation.
  • un recueil des attentes et un questionnaire de positionnement en amont
  • une évaluation formative continue (questions orales, exercices, analyses de situations professionnelles
  • une évaluation finale des acquis (quizz, étude de cas ou grille d’auto-évaluation des compétences)

Ressources techniques et pédagogiques

Qualité et satisfaction

À l’issue de la formation, les participant·e·s auront renforcé leurs connaissances théoriques et leurs compétences professionnelles en matière de repérage, d’analyse des situations et d’adaptation de leur posture professionnelle. Ils et elles seront en capacité d’identifier les enjeux liés à la thématique de la formation, d’analyser des situations professionnelles et de mobiliser des outils concrets transférables dans leurs pratiques professionnelles. Les résultats de la formation sont évalués à partir de : - questionnaires de satisfaction à chaud, - évaluation des acquis et de l’atteinte des objectifs pédagogiques, - participation active aux études de cas, mises en situation et analyses de pratiques, - auto-évaluation de l’évolution des compétences professionnelles, - retours qualitatifs des participant·e·s sur le transfert des acquis dans leurs pratiques professionnelles. Les indicateurs sont analysés par l’organisme de formation afin d’améliorer en continu les contenus, les méthodes pédagogiques et l’adaptation aux besoins des professionnel·le·s formé·e·s. Cette formation est une action de formation continue non certifiante. Elle ne donne pas lieu à une certification professionnelle inscrite au RNCP ou au Répertoire Spécifique. Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de formation et d’un certificat de réalisation conformément à la réglementation en vigueur.
Taux de satisfaction des apprenants
8,7/10 (1 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

L’organisme de formation veille à l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap ou avec des besoins spécifiques. En amont de la formation, un échange avec la structure et/ou le participant permet d’identifier les besoins spécifiques et d’envisager les adaptations nécessaires : aménagement du rythme, adaptation des supports pédagogiques, modalités d’animation inclusives, accessibilité des ressources numériques (Padlet, supports), et ajustement des méthodes pédagogiques. Les supports pédagogiques peuvent être adaptés (supports visuels renforcés, documents accessibles, outils pédagogiques variés) afin de favoriser la participation de tous les stagiaires. Une référente handicap est disponible pour accompagner la mise en œuvre des aménagements tout au long du parcours de formation : accesssiblite@cacis.fr

Prochaines dates

12 places restantes Mettre en œuvre une cellule de prévention et de traitemen...
du 16/03/2027 au 18/03/2027 Bordeaux
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